Oog voor ieder kind in een veilige omgeving.
De school telt op dit moment negen groepen en twee afdelingen. In de onderbouw zijn de groepen 1 t/m 4 te vinden. De bovenbouw vormt de rest van de groepen. De school kent ook een bruggenbouwersgroep. Passen onderwijs geven we in die specifieke groep gestalte.
In de onderbouw ligt de nadruk meer op het creatieve karakter. Spelenderwijs en met behulp van diverse thema’s verkennen de leerlingen de wereld om hen heen. Ook taal- en rekenvaardigheden worden basaal geoefend. In de bovenbouw wordt met leerlijnen en methodes gewerkt.
Aansluiten op het niveau van het kind is van belang. Tegelijkertijd worden leerlingen uitgedaagd met leerstofverdieping. Onderwijs is ook reiken naar een hoger niveau.
De regels van onze school worden ingegeven door onze identiteit. ‘Gods geboden’ zijn gericht op de eer van God en op het welzijn van de naaste. Naast identiteitsgebonden regels zijn er praktische regels voor het dagelijks verkeer in de school Die zijn dus gericht op een gestructureerd schoolleven. Leerlingen gedijen in een voorspelbare omgeving waar in liefde met elkaar wordt omgegaan. Dat geeft veiligheid aan onze kinderen.
Onze school kent de gebruikelijke indeling van zaakvakken (o.a.rekenen, taal, aardrijkskunde en geschiedenis) en de creatieve vakken, zoals handenarbeid, tekenen en muziek. De vakken hebben tot doel de onderscheiden gaven die de kinderen ontvangen hebben, te ontwikkelen. Met de vakken ontsluiten wij de omringende wereld voor de jongeren. Burgerschap en seksuele vorming dragen bij aan het op een verantwoorde wijze staan in deze maatschappij. De godsdienstige vorming achten wij van essentieel belang. Kinderen zijn niet geschapen voor het hier-en-nu. Hun leven staat in eeuwigheidsperspectief. Die vorming draagt eveneens fundamenteel bij aan hun staan in deze maatschappij.
